我叫xxx,xx年毕业于xxxx大学xx专业。现将我在工作中的主要工作总结如下:一、组织纪律方面:1、根据学校的规章制度,负责学校的安全工作。2、协助校长搞好学校的安全保卫工作,保持学校的良好`学生生活秩序。3、加强对全校师生的法制教育,特别是对一些学生不良行为,校长能够指出并教育引导学生。4、严格执行《中小学生守则》和校规校纪,对一些违反纪律的学生,做实话实说,绝不姑息。
二、负责学生的安全工作:1、检查学生是否携带管制刀具。2、检查学生的劳动纪律是否认真,值周是否有老师检查。3、检查学生的上下楼梯是否按时到校,是否有不文明行为。4、检查学生是否带水、食品等,发现学生不带水杯、垃圾、纸杯等物品后,教师能及时处理。5、检查学生的用电安全情况,检查学生在教室内是否生火,注意安全用电。
三、负责学生学习情况:1、检查学生的个人主页是否齐全。2、检查学生家庭作业是否齐全。3、检查学生班级对各班级作业情况,发现学生生病的情况。4、检查各班作业是否及时完成。5、检查学生的纪律情况。6、检查学生的学校是否有学生迟到现象。7、检查学生在教室里是否相互检查。8、检查学生在活动中发生的其他情形,是否主动制止和纠正。
四、班级同学之间的关系:1、与班长签订班级和家长协议。2、与班级同学发生矛盾时,班主任先处理好。3、与班主任签订家庭协议。4、与班主任签订家庭协议。5、对班级学生的使用情况进行检查。6、教育学生爱护公共财产。7、在班级学习生活中帮助学生养成良好的学习习惯。
五、存在的问题:1、在开展学生政治教育活动中缺乏良好的学习习惯。2、对学生的思想觉悟、学习态度、学习习惯有待提高。
六、学习成绩方面:1、学习态度不够端正,学习态度不够端正。3、教学方法、技巧还不够精湛。
八、存在的不足:1、对学风建设及学生自身学习的认识不够深入。2、对工作能力的缺乏,缺乏足够的组织纪律性。
九、存在的不足:1、我意识到这次班级干部的选拔工作的重要性。2、本人工作能力还不够,自身素质、专业技能等方面还需进一步加强。
班长个人工作总结
XX年12月,我校开展了以“建设新农村、创先争优、争创一流”为主要内容的以“三项基本原则”为主要内容的以“两学一做”教育、“三创三高”行动、“四讲四有”教学、“五讲四禁”学习等系列教育活动。
1、集中学习计划的开展,对此次活动起到了积极的促进作用。一是将继续深入学习和贯彻落实新学期工作计划的精神,深入研读贯彻学习贯彻中“三学四不”的内容,为落实“三学四有”,落实“四有”,为实施“四有”工作做好准备。二是将结合中心工作,通过校学生会的开展,宣传活动,开展“四讲四严”活动,教育引导学生,宣传好“三学四严”活动。三是通过各种宣传,进一步提高自身素质和业务水平。四是结合“五学四禁”活动,开设班级德育、常规、班级常规和班级学生公德、爱国卫生、学风等班级德育工作课,推动学习风气建设,在全校学生中形成“学高为师,身正为范”的浓厚氛围。
2、通过开展“四讲四禁”教育,实现了以“三个相结合”为主要内容的“五有”内容的学习。一是加大对全校师生的教育力度,不断加强班级建设,建立班级、学校良好的班风、学风,营造良好的班风和学风。二是加强每月对班级制度的学习,提高师生的学习质量和文化素养。三是组织开展以“五讲四有”为主要内容的教育,丰富学生的课外知识,让学生在各种教育活动中学习。四是开展以“五讲四有”为主要内容的“四有”活动,营造“五讲四严”、“五讲四有”的良好氛围。
班长个人工作总结
20xx年8月4日上午8时,我们集体竞选班长职务。在选举之前,老师要求同学们都要以身作则,模范带头,要把班长的职责任务交给老师。所以,本次竞选我站在了竞选的位置上。
竞选之后,我认真分析了我的不足之处,改正了我的缺点。最后,我竞选的是纪律委员。
纪律委员是我们班最受同学欢迎的职务之一,但是我觉得纪律委员的作用还真大,可以使班级更加团结,更加有纪律性,纪律委员这个职务应该属于个人,而不是一个人。我这次竞选纪律委员的理由是,如果我当上了纪律委员,我一定会为同学们做出我应该做的事,同学们不要看不起我,这样才能把纪律委员这个职务做的更好。
假如我当选了纪律委员,我会严格要求自己,我会严格要求自己,和同学们和睦相处,做一个优秀的少先队员,让我们学校的每一个学生都 体会 到班集体的温暖,让每个学生都能感受到集体的力量。我还会积极主动的参加各项班级活动,在各方面都做的更好。
在纪律委员这个职务上,我会认真对待,严格要求自己,以身作则,当好老师的小助手。
我的工作总结
班长个人工作总结
本人在入校以来,始终以认真负责的态度对待学习,把老师所教的,自己所思所感结合工作实践,做到有重点、有重点,抓住关键,解决实际问题。力求把班级管理的有条不紊、井井有条。
班级的各项工作都能按照学校的总体目标进行。把校长安排为副组长,做好班级工作的组织与协调。
1、对班级的各项工作和班级活动作了具体的安排。本着“班级是个大家庭”的宗旨,我作为一名教师,对于教书育人的事业非常重视,常常利用课余时间组织各班的学生进行班级学生的思想交流,及时了解班级学生的思想动态,使他们了解自己的工作,明确今后如何努力,同时也能够合理地安排班级工作。
2、“爱岗敬业”是师德之花的优良素养。教师作为一名园丁,工作之余,我会积极参加学校的“爱心与敬业”活动,关爱每一个学生,以自己的努力和辛勤工作回报学校的培养。在德育工作上做到“爱生如子”,及时对学生进行“多、少”教育,使学生自觉的培养自己的人格,热爱祖国,用自己的学识和才干,为祖国、为人民、为社会尽自己的一份力量。
3、积极为学生服务,以热情、责任心和责任感对待每一位学生,关心每一位学生,与每一位学生建立良好的师生关系。
4、与学生建立师生关系,关心每一位学生的发展,努力培养学生的科学文化知识。
5、不断加强自身素质的修养,有利于学生全面发展,树立正确的人生观、价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的自信心和自强精神。
班长个人工作总结
一、个人主要生活方面
每天和老师一起工作,与同事一起相处,学会了许多与同学相处的知识,不仅锻炼了我的组织协调能力,还促进了我与同学之间的友谊。
二、优点和缺点
在我的个人心里,具备以下几点:
1、担任班长工作是很有经验的。有幸被评选为班干部,还是有一定风险的,我会做好充分的准备,克服学习上的紧张和自己缺乏自信,也会注意一些自己的错误。
2、管理好班级的事务。班里同学和老师的关系较好,对学习的劲头很足,很乐意为同学服务,我们都很爱护班级,希望同学们以后多多配合我们,配合班级。
3、管理好班级的卫生,不随意攀折花草,禁止拿粉笔头玩。
4、经常检查班级纪律。
三、存在的主要问题
1、工作态度不够端正,自我约束力不强,有时还自编自导,不爱主动与人沟通。
2、纪律观念还不够成熟,平时不注重沟通交流,上课也听不进去,在教育教学过程中,对同学做的事没有很好的约束力。
3、工作效率不高,没能按时完成老师布置的任务,个别学生对老师布置的任务敷衍了事,不愿意参与到集体活动中去。
四、存在的问题
1、学生上课听不懂老师讲的重点内容,课堂上要求与老师的要求不一致。
2、讲新课内容不能够有效的运用课堂所学知识,课堂上希望能够给学生留出更多的时间来备课,课后复习和课后复习不能及时复习,导致教师课堂上有时间的问题也有可能引起误解,我希望通过以后的自我调整,使自己能够尽快的适应新课改的教学方式,尽快的融入新课堂,调整我的教学工作。
五、改进措施
1、本学期多听课,多读书,多复习,平时多看课外书,学习更多的知识。
2、争取各类评优活动中的优点,不断地改进自己,为班争光。
3、在本学期的教学工作中,按照班级的各项工作的安排,我都能认真地做好本职工作,当好班干部的助手。
班长个人工作总结
在班级方面,我对班级的管理工作有着深入的了解,并且能够对学生进行一些以学校的校规校纪来要求自己的工作。并且在教学过程中,我能够积极主动的配合老师和同学的工作,做到老师所布置的作业有计划的布置。对于新学期的学生都有很大的投入,但在学生表现中存在着很多不足,如个别的学生对学习是一窍不通,不够积极,不够热情。对于我个人来说,我还有以下一些不足之处,以便在今后的学习中更加努力,做好一名班长的本职工作。我相信,只要我认真负责,就一定能够在今后的工作中取得优异的成绩。
在今后的工作中,我会用自己的实际行动来证明自己,用自己的实际行动来证明自己。请老师相信我,我会用自己的实际行动来证明我们的老师、同学对我们的信任,以最优异的成绩来回报老师对我们的培养,并把我们这个大家庭里的每一位成员都当成自己的朋友,团结一致,共同奋斗,共同迎接新的挑战,让我们一起朝着自己的目标努力,为了下次“三好学生”,再创佳绩。
我个人的存在就是希望能够得到各位关爱,希望老师能够给我一个锻炼的机会。
班长个人工作总结
1、组织好班级各项活动,通过组织同学们参加学校的各项集体活动,增强学生的团队意识。
2、做好班干部的奖惩工作,使班干部能够积极主动地参与班级工作。
3、经常做好老师、同学之间的关系,为同学们服务。
4、以身作则,起带头作用,为同学们树立榜样。
5、定期开展班级日常卫生工作,及时处理教室的卫生。
6、定期召开班会,鼓励同学们讨论如何对待每一次集体活动。
7、参加省、市举行的“创文杯”读书活动,让同学们在这次的活动中提高自己的教育教学水平。
8、组织同学们开展各种班级活动,提高自己的综合素质。
9、组织学生参加社会实践活动,培养自己的独立生活能力。
10、参加社区组织的丰富多彩的社会活动,树立自尊、自信、自立、自强的个性。
11、积极参加学院的各种活动,锻炼自己的组织能力。
12、教育学生关心国家大事,服务社会。
13、做一名优秀的学生干部,树立远大的志向。
14、认真负责的完成各科老师布置的作业,积极与班主任老师沟通交流。
15、每天检查督促各班同学的各科成绩,关注优生的学习。
16、每周和各科老师进行一次座谈,交流经验,不断提高自己的业务水平。
17、坚持以“三个代表”重要思想为指导,注重学风建设。
18、组织班级定期召开班委会,加强同学们之间的感情交流。
19、积极参加学校的各种文体活动。
20、加强了班级的卫生保健工作。
21、关心同学,与同学共同努力,争创“文明班级”。
22、组织“手拉手”活动,培养学生的爱心。
23、组织同学们参加各类社会实践活动。
24、通过组织丰富多彩的班级活动,培养学生的合作能力。
25、举办以“传承文明,让文明之花在校园绽放”为主题的班级活动,并使学生的人生更加辉煌灿烂。