更新时间:2024-04-12 栏目:高中作文

学雷锋手抄报文字 (篇1)

第一次走进雷锋叔叔的家,我就被那庄严肃穆的建筑给吸引住了。看着那一张张熟悉的面孔,想起了那些“雷锋叔叔”的故事,心想:我们现在的生活比他们好多倍了,他们可真是我们的好榜样,我们应该向他们学习。

有一次,妈妈从单位回来后,看见我非常高兴,特意把我们家最好的水杯也端到小区门口,让我们一起“喝”。这不是说我的学习态度是好的吗?接着,妈妈又把小区里的垃圾分类,扫进“小花园”,垃圾桶里的垃圾就都倒了出来。妈妈看见我的小书房里那么多的书,就放心地放我家最好的“玩具”。

过了几天,我又一次来到了这里,又看见了那一片熟悉的景象。突然,我发现远处的楼道口的拐角处有一位妇女,她边扫着垃圾边喊:“我的女儿,你帮我倒一杯水!”说完,她走到了拐角处,把手中的那杯水递给了我。那位妇女高兴地接过水杯,把水杯放到了垃圾桶里。

妈妈还经常带我出去玩,我也很高兴。但是我不会把这件事情放在心上,我会一直把它记在心里,一直向它学习。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首歌唱的好,我们要学习雷锋叔叔,从小好好学习,长大了做一个对社会有用的人,我们要记住雷锋叔叔的话,并把它刻在心里,随时随地要对身边的人好。

学雷锋手抄报文字 (篇2)

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强”。这首脍炙人口的好歌,唱出了雷锋叔叔在党的阳光雨露中辛勤工作的感人事迹。在今天的校园中,也有许多像雷锋一样的好心人。

“同学们,今天我给大家讲一个故事。从前,有一个农民,他儿子很早在村子里帮村里干农活。”

“嘿!”

“你也知道,你看,这么早就在哪儿吆喝吆喝,把大家都吵醒了。”

“嘿,你来听听吧。”

“这个人很聪明,你知道他为什么在村子里干农活吗?”

“为什么?他想靠大家赚到钱来养活自己,为啥不挣更多的钱来挣更多的钱呢?”

“你想想看,”农民边吆喝边走上讲台,“现在城里都有了汽车,工厂,高楼,宾馆,住的房子越来越多,要赚的钱自然也就多了。但是,你们知道吗?城里还有不少贫困山区的孩子,他们的学习条件也很差,如果我们都像他们一样,那还有什么心思学习呢?”

“其实,每个人心里都有一个雷锋,如果你仔细观察一下,你就会发现,他们有时候其实很善良。只是有些人自己不善于发现而已。”

“那么我就能告诉你,”农民说,“雷锋精神在我们学校门口也十分可贵。我们学校前有一个拐角处,每天早晨,总能见到他们忙碌的身影。每天放学,校门口都会出现他们的身影,因为那里每天都有一群一群的学生,大家都是来学习雷锋的。他们不管天气多么恶劣,每天都准时来到校门口,给还是来读书的同学等家长们送雨伞,送去书。他们还经常劝告别的学生上学不方便。这就是我们学校的“活雷锋”。”

听完了农民的故事,大家有什么感受呢?请大家仔细想想,我们有没有像他们一样乐于助人,为人民服务呢?

学雷锋手抄报文字 (篇3)

今天,我学了“学雷锋手抄报”,其中我最感兴趣的就是学雷锋手抄报。

“你去教室把纸拿来。”王老师大声说道。教室里立刻鸦雀无声。过了一会儿,老师开口说道:“你先去后面的桌子上拿一张纸,再从桌子上面拿几笔,记下这次 活动 的名称,再把它分成四份写在桌子上。我听了之后,心想:我今天可是做了很多有意义的事情,真是太好了。

我在那次活动上,做了许许多多的事情。比如:帮学校清理卫生,把地上的垃圾捡起来,扫进垃圾桶,这都是我的一些喜好。我最感兴趣的是:帮学校捡垃圾,我感觉这是我的爱好。在我写字的时候,我的钢笔尖掉在了地上,我毫不犹豫地把它捡起来,又重新写了起来。我做这些事情,从来没有累过。我觉得雷锋叔叔是多么的伟大,如果他是一颗螺丝钉,那他的螺丝钉就不会掉。

我做的这些事情都是小事,但是这些小事也可以体现出一个人的品质。我们应该向雷锋叔叔学习,无论什么时候都应该像雷锋叔叔那样,助人为乐,乐于助人,这样我们的生活就会变得更加美好。

作者:林奕涵

指导老师:卢远磊

学雷锋手抄报文字 (篇4)

5、学雷锋手抄报文字材料

1、雷锋精神是中华人民精神财富的重要组成部分。它是中华民族几千年来的精神财富,是在人类社会历史长河中永垂不朽的精神财富,是社会主义精神文明建设中的重要组成部分,是推动中华民族发展进步的宝贵精神财富。雷锋精神的核心内容是爱国主义,互助友爱,勤劳勇敢,自强不息,敬业奉献。雷锋精神是中华民族宝贵精神财富,是社会主义核心价值的重要组成部分。雷锋精神的内容包括五个方面:

一、继承雷锋传统,弘扬雷锋精神。

1、雷锋讲“全心全意为人民服务”的宗旨,要坚决贯彻执行党的基本路线,服从大局,服从命令,“想问题,办事情”,不搞特权,不做不道德的事,为人民服务的思想。

2、雷锋学“不怕死”,遇事临危不惧,坚决参加革命,把组织和士兵的利益看成高于一切。

3、雷锋有钉子精神,在学习上坚持不懈,刻苦钻研,努力把自己培养成有钉子精神、有钉子精神的人。

4、雷锋勤俭节约,自己的袜子补了又补,穿了又穿,从不浪费一粒米,只要是旧的就肯穿。

5、雷锋入伍时,只要是被人问起他的名字,战友们总是自豪地说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

6、雷锋刻苦学习,永不停步,为了完成党交给的任务,哪怕只有一点点时间,他都会抓紧时间。

7、雷锋勤奋刻苦,为了做一个称职的党员,他刻苦学习,积极参加社会活动。

二、发扬雷锋“钉子精神”,弘扬雷锋“爱憎分明”的钉子精神。

1、“钉子精神”是什么?是钉子在挤时间,挤时间。“挤”,就是在有条件的情况下挤出来的。“挤”,就是在规定的时间里,把书读好,写好。这种“挤”,就是刻苦钻研,不放过任何一个知识点。

2、雷锋那种“钉子精神”有哪些?钉子精神是什么?是一个党员必备的素质,是“钉子精神”的集中体现。人们常说,想要成为优秀的共产党员,除了努力学习马克思主义理论和邓小平理论之外,还要懂得:什么叫做勤奋。只有勤奋,才能挤出时间,才能干出一番事业。只有勤奋,才能明确学习的目的,才能让自己由学习变为工作。

三、发扬雷锋“钉子精神”,弘扬雷锋“螺丝钉精神”。

1、学雷锋贵在“真”,要争做有思想,有道德,有文化的优秀青年,也

学雷锋手抄报文字 (篇5)

同学们:

阳春三月,百花吐艳,万物复苏,在这春意盎然的时节,雷锋精神以独特的魅力,让人们无时无刻不在缅怀他。

1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,在这一天,弘扬了雷锋精神。3月5日,我们在新闻上、报纸上、班级广播里,看到了许多关于雷锋的故事。有1名烈士的:1名日本人,2名日本人的:3名日本人的。1名上海的烈士:毛泽东,毛泽东。

雷锋出生在一个贫穷的家庭里,爸爸牺牲后,妈妈对他要求严厉,不许他偷拿东西,对待工作一丝不苟,他经常被雷锋的妈妈批评,他却不以为然,认为这是应该的。1年的春天,雷锋的爷爷生病了,雷锋爸爸把自己的帽子取下来戴在奶奶的头上,看奶奶说:“奶奶,您这样做不是更好吗?”第二天,雷锋爸爸就去看奶奶,奶奶跟爸爸说:“雷锋爷爷要到一个月才能回来看你一次。”雷锋爸爸接过帽子,往奶奶嘴里塞。

有一天,雨季来了,他又冷又饿,路过一条江边,看见一位老奶奶在岸边找什么,他走近一看,原来是一位白发苍苍的老人,他手里还提着一个大包袱,走到老奶奶面前,蹲下来,慢慢地给老奶奶身上穿好,她说:“奶奶,您是要去找宝藏吗?”“嗯,是的。”老奶奶对雷锋说。雷锋爸爸对雷锋说:“我给您买几个苹果来,我去河边拣一些小石头放进去,还有一些小水坑。”雷锋接过苹果,说:“谢谢您,老奶奶。”老奶奶把苹果递给雷锋说:“这是我应该做的。”雷锋看见老奶奶手里拿着一个袋子,高兴地跑了过去,把袋子拿起来,说:“这是我应该做的。”说完,又助人为乐起来。

雷锋是一个助人为乐的人,是一名爱学习的人。他说:“时间就是生命,要好好学习,天天向上。”他还说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”